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Studienaufbau Soziale Arbeit / Sozialpädagogik

07.März 2013

In den ersten Semestern lernen angehende Sozialpädagogen oder Sozialarbeiter überwiegend geisteswissenschaftlichen und theoretischen Stoff. Fragen wie „wie entsteht Armut?“ oder welche Rahmenbedingungen (können) zu Rassismus führen? Gesellschaftliche „Stati quo“ und Entwicklungen werden betrachtet, analysiert und ausgewertet. Prüfungsnachweise werden in dieser Phase des Studiums überwiegend durch Gruppen- oder Einzelpräsentationen und Hausarbeiten abgelegt.

Nach dem zweiten Semester setzen die Studierenden eigene Schwerpunkte in der Theorie und vertiefen diese durch regelmäßige Praktika in Einrichtungen (eigener Wahl). So können zum Beispiel Projekte mit benachteiligten Kindern oder Obdachlosen selbstständig geplant und durchgeführt werden, die im Rahmen des Studiums benotet werden. In den meisten Studiengängen gehört ein obligatorisches Praxissemester zum Curriculum. Andere dagegen verlangen neben den Vorlesungen oder in der Vorlesungsfreien-Zeit Praktika von ihren Studenten. Bei der Suche und Vermittlung ist die Hochschule oft sehr engagiert, so dass angehende Sozialarbeiter keine Angst davor haben brauchen. Auch Auslandsaufenthalte sind bei Praxissemestern gewünscht und werden von den Hochschulen v.a. in Entwicklungsländer gefördert.

Das Studium geht in manchen Bundesländern über in ein s.g. Anerkennungsjahr. Um staatlich geprüfter Sozialarbeiter oder Sozialpädagoge zu sein, muss noch ein Jahr absolviert werden (zweiphasiges Modell). In anderen Bundesländern ist die berufliche Praxis bereits während des Studiums integriert (einphasiges Modell).

Um Führungspositionen zu besetzen, empfiehlt sich ggf. ein Master-Abschluss für die Sozialpädagogen. Die zweijährige Ausbildung kann nach zwei Jahren Berufspraxis auch berufsbegleitend absolviert werden. Möchte man überwiegend organisatorisch tätig werden, bieten viele Hochschulen auch Master-Programme im Bereich „Sozialmanagement“ oder Gesundheitsökonomie. Hier geht es überwiegend um die Nahtstellen zwischen Institutionen und Menschen.

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